درباره این رویداد آموزشی
« اولین کارگاه آموزشی تخصصی شرق کشور »
ویژه آمادگی و قبولی در مرحله اول المپیاد تفکر و کارآفرینی سال 1402-1401
با توجه به نیاز های موجود در بین دانش آموزان و مخاطبین المپیاد تفکروکارآفرینی ، از محتوا متنی صحیح و درست گرفته تا نمونه سوالات متنوع و ارتباط با اساتید با تجربه، آن هم در حوزه کسب و کار و کارآفرینی مجموعه کسب و کار فردوسی با خروجی 18 مدال کشوری در المپیاد کارآفرینی و بیش از 800 قبولی در مرحله اول طی 3 سال متوالی رکورد دار قبولی های المپیاد و همچنین قطب المپیاد کارآفرینی درکشور هست. شعار ما این است با کمترین زمان ، بیشترین بازدهی را دانش آموزان خواهند گرفت و به راحتی در مراحل مختلف المپیاد تفکروکارآفرینی را پشت سر خواهند گذاشت.
هر دانش آموزی از پایه های دهم و یازدهم تمام رشته های تحصیلی برای قبولی در مرحله اول این المپیاد باید توانایی های لازم را داشته تا به مراحل بعدی صعود کنند. این مفاهیم عبارتند از کارتیمی، مدیریت زمان، حل مسئله ، خلاقیت و نوآوری، رهبری، بوم مدل کسب وکار، اندازه بازار ، تفکر طراحی ، بازاریابی ، ثبت اختراعات ، ایده پردازی، تبلیغات و…
با شرکت در این همایش چه چیزهایی کسب خواهیم کرد ؟
. بسته آزمون شبیه ساز و تحلیل آن توسط اساتید برجسته المپیاد کارآفرینی
. بیش از 300 دقیقه ویدئو آفلاین برای رسیدن به سطح مقدماتی
. پشتیبانی و برقراری ارتباط با اساتید کارآفرینی و کسب و کار
. مرور و جمع بندی جامع برای قبولی در مرحله اول
. کاربرگ های شخصی برای هر نفر ویژه تمارین براساس کسب و کارهای واقعی
. دسترسی به فایل های منابع المپیاد تفکروکارآفرینی
. تست های تالیفی اساتید با موضوعات و سرفصل های اصلی المپیاد تفکروکارآفرینی
. سوالات سال های گذشته همراه با پاسخنامه
. تجربه یک همایش آموزشی متفاوت ؛ آشنایی با کارخانه نوآوری مشهد و مجموعه های دانش بنیان و استارتاپی مستفر در آن
اهداف کیفی المپیاد تفکروکارآفرینی
- توسعهی مهارتهای نرم دانشآموزان به ویژه مهارت تفکر با تأکید بر تفکر حل مسئله، تفکر جانبی و خلاق و تفکر نقادانه در دانشآموزان
- تأکید بر ارزشآفرینی از طریق مدل هوشهای چندگانه گاردنر به جای مدلهای IQ متداول آن از قبیل
ترویج مدلها و روشهای کارآفرینی و اشتغال مبتنی بر ایدههای نوآورانه در میان دانشآموزان
- ارزیابی و شناسایی دانش آموزان خلاق و پرورش صحیح تفکر خلاق به فرایندهای نوآورانه
- کمک به شناسایی استعدادهای دانشآموزان و هدایت شغلی و تحصیلی صحیح متناسب با نیازهای جامعه و استعدادهای منحصر به فرد تک تک دانشآموزان
|
|